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绪论 单元测试
1、
作物栽培学就是研究（ ）之间相关关系的科学。
A:作物
B:环境
C:措施
D:政策
答案: 作物;环境;措施
2、
学习作物栽培学的思路为（ ）
A:要有整体观念
B:要有实践观念
C:要有效益观念
D:要具备竞争、信息、质量、品牌、创新和科技含量等观念
答案: 要有整体观念;要有实践观念;要有效益观念;要具备竞争、信息、质量、品牌、创新和科技含量等观念
3、
作物栽培学的核心为“两掌握、一了解、三熟悉”，其中“三熟悉”指熟悉（ ）
A:作物栽培学研究方法及研究进展
B:农作物生长发育、产量和品质形成规律及其与外界环境条件之间的关系
C:农作物栽培管理、生长调控以及优化决策的途径
D:作物栽培学的性质、任务、特征和研究方法
答案: 作物栽培学研究方法及研究进展;农作物生长发育、产量和品质形成规律及其与外界环境条件之间的关系;农作物栽培管理、生长调控以及优化决策的途径
4、
学习作物栽培学要把产量、优质、高效、安全、可持续发展相统一考察。（ ）
A:对
B:错
答案: 对
5、
学习作物栽培学要不断吸纳其它学科新思想、新技术，使科技水平有所提升、创新。（ ）
A:对
B:错
答案: 对
第一章 单元测试
1、
起源于中国的栽培作物有（ ）种
A:128
B:136
C:147
D:98
答案: 136
2、
以下可以作为油料作物的是（ ）
A:花生、大豆、高粱
B:大豆、油菜、向日葵
C:大豆、小麦、油菜
D:蓖麻、花生、向日葵
答案: 大豆、油菜、向日葵
3、
作物的传播方式有（ ）
A:自然力
B:自身力
C:动物活动
D:人类活动
答案: 自然力;自身力;动物活动;人类活动
4、
栽培作物的传播手段比野生植物的传播手段更先进。（（ ））
A:对
B:错
答案: 错
5、
作物的传播可以通过自然力、自身力、动物活动以及人类活动等方式进行。（ ）
A:对
B:错
答案: 对
6、
作物的引种不需要考虑当地环境条件。（ ）
A:对
B:错
答案: 错
7、
世界三大作物分别是小麦、水稻和玉米。（ ）
A:对
B:错
答案: 对
8、
按植物学系统和用途相结合方法分类，可将作物分为粮食作物、经济作物、饲料和绿肥作物和药用作物。（ ）
A:对
B:错
答案: 对
9、
作物栽培学就是研究作物、环境、措施三者之间相关关系的科学。（ ）
A:对
B:错
答案: 对
10、
栽培植物与野生植物的区别，在于是否经过人工的驯化和栽培。（ ）
A:对
B:错
答案: 对
第二章 单元测试
1、
下列不属于种子发芽的主要条件的是（ ）
A:水分
B:氧气
C:光照
D:温度
答案: 光照
2、
下列不属于双子叶作物真叶的组成部分为（ ）
A:叶片
B:叶柄
C:托叶
D:叶鞘
答案: 叶鞘
3、
下列属于长日照作物的是（ ）
A:甘蔗
B:水稻
C:小麦
D:大豆
答案: 小麦
4、
水稻主茎叶与分蘖之间的同伸关系是（ ）
A:N-4
B:N-3
C:N-2
D:N-1
答案: N-3
5、
将东北水稻引种到南方，其生育期会( )
A:缩短
B:延长
C:不变
D:有的品种缩短，有的品种延长
答案: 缩短
6、
小麦主茎叶片数达7片时，理论上计算单株总茎数为（包括主茎）应为（ ）
A:7
B:8
C:12
D:16
答案: 8
7、
短日照作物南种北引时（ ）
A:营养生长期缩短，开花结实提前
B:营养生长期不变
C:营养生长期缩短，开花结实延迟
D:营养生长期延长，开花结实推迟
答案: 营养生长期延长，开花结实推迟
8、
随着玉米种植密度的不断增加，（ ）
A:穗粒数和千粒重不断下降
B:经济产量不断增加
C:经济产量不断提高
D:穗粒数和千粒重不断提高
答案: 穗粒数和千粒重不断下降
9、
作物的生长和作物的发育都是可逆的。（ ）
A:对
B:错
答案: 错
10、
作物生育期长短主要是由作物的遗传性和所处的环境条件决定的。（ ）
A:对
B:错
答案: 对
11、
禾谷类作物的根属于须根系。（ ）
A:对
B:错
答案: 对
12、
大多双子叶作物的根属于须根系。（ ）
A:对
B:错
答案: 错
13、
叶倾角是指叶平面的法线反向与垂直方向的夹角。（ ）
A:对
B:错
答案: 对
14、
双子叶作物的花由花梗、花托、花萼、花冠、雄蕊和雌蕊组成。（ ）
A:对
B:错
答案: 对
15、
单子叶作物的花由浆片、雄蕊和雌蕊组成。（ ）
A:对
B:错
答案: 错
第三章 单元测试
1、
作物器官的源库划分是（ ）
A:绝（对）的
B:相（对）的
C:随便的
答案: 相（对）的
2、
一般情况下，以下哪种作物的经济系数最高（ ）
A:油菜
B:大豆
C:水稻
D:薯类
答案: 薯类
3、
作物的源主要是（ ）
A:叶
B:茎
C:根
D:果实
答案: 叶
4、
下列同时为“库”与“源”的器官为（ ）
A:幼叶
B:果实
C:花
D:茎
答案: 幼叶
5、
要培育水稻壮苗，应采用哪种植物生长调节剂（ ）
A:矮壮素
B:生长素
C:多效唑
D:缩节胺
答案: 多效唑
6、
大气中的CO2浓度约为（ ）
A:250ml/m3
B:350ml/m3
C:450ml/m3
D:550ml/m3
答案: 350ml/m3
7、
属于打破种子休眠方法为（ ）
A:物理磨皮
B:低温层积催熟
C:使用化学物质刺激
D:使用激素刺激
答案: 物理磨皮;低温层积催熟;使用化学物质刺激;使用激素刺激
8、
一般来说，作物群体或个体，只有达到源足、库大、流畅，才能获得高产。（ ）
A:对
B:错
答案: 对
9、
一般认为，遗传因子与环境条件互作下的光合生产力就是作物合生产潜力。（ ）
A:对
B:错
答案: 对
10、
源与库的划分是固定的。（ ）
A:对
B:错
答案: 错
11、
作物产量的形成是5P因子综合作用的结果。（ ）
A:对
B:错
答案: 对
12、
作物产量潜力的“5P”分别为冠层建立、光合作用、分配强度、分配持续期碳氮前期的积累和重新调运。（ ）
A:对
B:错
答案: 对
13、
收获指数越高、说明植株对有机物质利用越经济、栽培技术越恰当、单位生物产量的经济效益就越高。（ ）
A:对
B:错
答案: 对
14、
外源激素是指人工合成的据有生理活性、类似植物激素的化合物，也称之为植物生长调节剂。（ ）
A:对
B:错
答案: 对
第四章 单元测试
1、
适用于制作饼干、糕点的是（ ）
A:强筋小麦
B:软质小麦
C:中筋小麦
D:弱筋小麦
答案: 弱筋小麦
2、
适用于制作面包的是（ ）
A:强筋小麦
B:软质小麦
C:中筋小麦
D:弱筋小麦
答案: 强筋小麦
3、
光照强度与小麦籽粒蛋白质含量呈（ ）
A:正相关
B:负相关
C:无关系
D:相一致
答案: 负相关
4、
我国优质籼稻米直链淀粉含量在( )左右
A:10%
B:20%
C:30%
D:50%
答案: 20%
5、
影响作物品质的因素有哪些（ ）
A:遗传因素
B:环境因素
C:栽培技术
D:病虫害
E:加工
答案: 遗传因素;环境因素;栽培技术;病虫害;加工
6、
豆类作物籽粒富含蛋白质，是人类所需蛋白质的主要来源，此种品质是指（ ）
A:营养品质
B:食用品质
C:加工品质
D:商品品质
答案: 营养品质
7、
对果实成熟有促进作用，并增加果实的含糖量的是（ ）
A:紫外光
B:红、橙光
C:蓝、紫光
答案: 紫外光
8、
有利于蛋白质的合成和根系的生长的是（ ）
A:紫外光
B:红、橙光
C:蓝、紫光
答案: 蓝、紫光
9、
大多数禾谷类作物籽粒蛋白质由北向南、由西向东逐渐降低。（ ）
A:对
B:错
答案: 对
10、
作物品质是指作物产品的利用质量和经济价值。（ ）
A:对
B:错
答案: 对
11、
外观品质是指作物初级产品外在的、形态和物理上的表现。（ ）
A:对
B:错
答案: 对
12、
糯性产品的形成是因为编码GBBB的基因不表达。（ ）
A:对
B:错
答案: 对
13、
稻米蛋白质含量越高、食味品质越好。（ ）
A:对
B:错
答案: 错
14、
水稻籽粒蛋白质含量随灌浆期气温升高而增加。（ ）
A:对
B:错
答案: 对
15、
水稻籽粒成熟期间的温度与直链淀粉含量呈负相关。（ ）
A:对
B:错
答案: 对
第五章 单元测试
1、
对作物生产只起间接作用的环境因素是（ ）
A:生物因子
B:地形因子
C:气候因子
D:土壤因子
E:人为因子
答案: 地形因子
2、
下列可增加近地面CO2浓度的方法为（ ）
A:灌溉
B:增施化肥
C:增施有机肥
D:耕地
答案: 增施有机肥
3、
作物对太阳总辐射的最大利用率的理论值为（ ）
A:8%-10%
B:1%-2%
C:10%-12%
D:5%-6%
答案: 5%-6%
4、
改善光能利用的途径有（ ）
A:选育高光效品种
B:延长光合时间
C:增加光合面积
D:增强光合效率
答案: 选育高光效品种;延长光合时间;增加光合面积;增强光合效率
5、
低温危害主要有（ ）
A:冻害
B:冷害
C:霜冻
D:萎蔫
答案: 冻害;冷害;霜冻
6、
雨后初晴，气温骤增引起额作物干旱是（ ）干旱
A:土壤
B:大气
C:生理
D:无法确定哪种
答案: 大气
7、
（ ）作物对CO2浓度升高更敏感、获利更多。
A:C3作物
B:C4作物
C:两者相同
答案: C3作物
8、
活动温度与生物学下限温度之差是（ ）。
A:积温
B:有效温度
C:活动积温
D:有效积温
答案: 有效温度
9、
光补偿点是指光合速率等于零时的光照强度。（ ）
A:对
B:错
答案: 对
10、
光饱和点是指光合速率不受光照强度增大的影响而趋于最大光合速率时的光照强度。（ ）
A:对
B:错
答案: 对
11、
作物生长发育过程中，每一个生理过程对温度的最低、最适和最高点的要求，就称之为作物对温度要求的三基点。（ ）
A:对
B:错
答案: 对
12、
无霜期指一个地区春季最后一次霜冻到秋季最早一次霜冻出现的这一段时间。（ ）
A:对
B:错
答案: 对
13、
作物吸水与失水维持动态平衡（吸水和失水相等）时，作物才能进行旺盛的生命活动。（ ）
A:对
B:错
答案: 对
14、
土壤萎蔫系数是指植物因吸水过多而永久性萎蔫时的土壤含水量。（ ）
A:对
B:错
答案: 错
15、
0℃以上的低温对作物造成的伤害叫冷害，0℃以下的低温对作物造成的伤害叫冻害。（ ）
A:对
B:错
答案: 对
第六章 单元测试
1、
下部叶逐渐到整株变为淡绿色，下部叶的黄化开始干枯，变为淡褐色至枯死。是（ ）的特征。
A:缺氮
B:缺钾
C:缺镁
D:缺锌
答案: 缺氮
2、
叶子开始呈暗绿色，后在叶子尖端或叶脉间可以看到褐色死斑，叶子边缘斑点大，茎杆较瘦弱。是（ ）的特征。
A:缺氮
B:缺钾
C:缺镁
D:缺锌
答案: 缺钾
3、
下部老叶的叶脉间产生黄斑，渐扩展到上部叶片，斑点呈赤色，禾本科类可看到念珠状的淡绿色斑点。是（ ）的特征
A:缺氮
B:缺钾
C:缺镁
D:缺锌
答案: 缺镁
4、
从新叶发生黄白化，叶脉维持绿色，但也有全部白热化的。是（ ）的特诊
A:缺铁
B:缺钾
C:缺镁
D:缺铜
答案: 缺铁
5、
水稻成熟期结实率诊断的临界指标为（ ）
A:75-85%
B:85-95%
C:95%以上
D:70-75%
答案: 75-85%
6、
顶端新芽的基部变淡绿色，而后死亡，芽头弯弯扭扭，往后，顶端部分枯萎。是（ ）的特征。
A:缺Ca
B:缺b
C:缺Cu
D:缺Mn
答案: 缺b
7、
作物生长诊断的原则有（ ）
A:准确性
B:简洁性
C:快捷性
D:实用性
答案: 准确性;简洁性;快捷性;实用性
8、
作物平衡与缺素诊断指通过叶色变化、特定形态变化和体内营养元素浓度的测定来进行的相应诊断，从而为作物施肥决策提供依据。（ ）
A:对
B:错
答案: 对
9、
缺铁的特征是从新叶发生黄白化，叶脉维持绿色，但也有全部白热化的。（ ）
A:对
B:错
答案: 对
10、
缺P的植株呈浓绿色，而茎叶带紫红色，下部叶黄化，或呈干枯的绿褐色，乃至带黑色。（ ）
A:对
B:错
答案: 对
11、
缺B的植株顶端新芽的基部变淡绿色，而后死亡，芽头弯弯扭扭，往后，顶端部分枯萎。（ ）
A:对
B:错
答案: 对
12、
田间栽培技术的实施要有较快的时效性，不能过度耗时。（ ）
A:对
B:错
答案: 对
13、
灾害诊断就是对灾害性气象、病虫害、外来有毒物质和药害等特定因素引起的作物受害程度、原因和过程的判断与诊断。（ ）
A:对
B:错
答案: 对
14、
农作物所需的各种生活因素是同等重要的。（ ）
A:对
B:错
答案: 对
第七章 单元测试
1、
生产上既作生长调节剂、又作除草剂应用的是（ ）
A:赤霉素
B:2,4-D
C:多效唑
D:6—BA
答案: 2,4-D
2、
种植绿肥属于（ ）养地途径
A:物理的
B:化学的
C:生物的
D:工程的
答案: 生物的
3、
作物一生中对水分最敏感的时期称谓（ ）
A:最大效率期
B:需水临界期
C:旺盛生长期
D:开花期
答案: 需水临界期
4、
播种方式主要有（ ）
A:撒播
B:条播
C:点播
D:精量播种
答案: 撒播;条播;点播;精量播种
5、
轮作的作用有（ ）
A:均衡利用土壤养分
B:减轻作物的病虫害
C:减少田间杂草危害
D:改善土壤理化性状
答案: 均衡利用土壤养分;减轻作物的病虫害;减少田间杂草危害;改善土壤理化性状
6、
地膜覆盖栽培指采用透明的塑料薄膜（超薄型）覆盖农作物地面的保护地栽培。（ ）
A:对
B:错
答案: 对
7、
作物种类不同，吸收的矿质养分的种类、数量不同。（ ）
A:对
B:错
答案: 对
8、
作物的正常收获期是以作物是否达到成熟作为标准。（ ）
A:对
B:错
答案: 对
9、
作物生长的温度范围比较宽，发育的温度范围窄一些，而维持生命的温度范围更窄。（ ）
A:对
B:错
答案: 错
10、
以营养器官作为主产品的作物经济系数较高。（ ）
A:对
B:错
答案: 对
11、
种子清选就是在播前清除空、瘪、病虫粒、杂草种子及其它杂质。（ ）
A:对
B:错
答案: 对
12、
水稻的水分临界期是孕穗至开花期。（ ）
A:对
B:错
答案: 对
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