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第一章 单元测试
1、
下面（ ）是管理者的概念技能。
A:沟通能力
B:观察力和思维力
C:技术和方法的能力
D:交往能力
答案: 观察力和思维力
2、
（ ）本身并没有某种特有的表现形式，总是在与其他管理职能的结合中表现自身的存在与价值。
A:计划
B:组织
C:领导
D:控制
E:创新
答案: 创新
3、
管理者的监听者角色是指（ ）与工作和组织有关的信息
A:传递
B:收集与获取
C:发布
D:听取
答案: 收集与获取
4、
范蠡、计然曾提出了“水则资车、旱则资舟”，“夏则资裘，冬则资絺”， 表明中国很早就有了（ ）思想。
A:计划
B:决策
C:组织
D:控制
答案: 组织
5、
学好管理学不一定能管理好企业，说明管理具有（ ）。
A:科学性
B:经济性
C:艺术性
D:人本性
答案: 艺术性
第二章 单元测试
1、
管理理论是在对( )观察和认识的基础上形成管理思想，管理思想经过提炼、概括与总结形成（ ），同时又对管理实践进行指导。
A:人类社会活动
B:经济活动
C:管理理论
D:管理实践活动
答案: 管理理论;管理实践活动
2、
亚当·斯密在《国富论》中提出（ ）。
A:“经济人”观点
B:“社会人”观点
C:分权管理
D:劳动分工论
答案: 分权管理;劳动分工论
3、
法约尔认为管理的职能包括（ ）。
A:计划
B:组织
C:指挥
D:控制
E:沟通
答案: 计划;组织
;指挥;控制
4、
马斯洛需要层次理论认为人的需要是有层次的，由低到高分为（ ）。
A:生理需求
B:安全需求
C:社交需求
D:尊重需求
E:自我实现需求
答案: 生理需求;安全需求;社交需求;尊重需求;自我实现需求
5、
古典管理理论的代表有 ( )。
A:泰勒
B:法约尔
C:德鲁克
D:韦伯
E:马斯洛
答案: 泰勒;法约尔;韦伯
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